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Em meio a uma crescente concorrência pela matrícula estudantil, o Distrito Escolar de Miami-Dade iniciou uma parceria inédita com o setor privado para reverter a perda contínua de alunos.
O objetivo: visibilizar a qualidade educacional de escolas com bons resultados, mas baixa matrícula, expôs Telemundo 51 ao abordar o tema.
A iniciativa, liderada pela organização Partnership for Miami, tem como objetivo mostrar o valor de seis escolas públicas com um histórico acadêmico destacado, mas que enfrentam uma alarmante diminuição de alunos.
Entre os aliados desta cruzada educativa estão empresas locais, líderes comunitários e até a equipe da NBA, o Miami Heat.
Escolas excelentes, mas invisíveis
Entre as escolas beneficiadas está a Phyllis Miller Elementary, uma instituição de classificação “A” localizada em uma comunidade historicamente marginalizada. Embora ofereça uma educação de alta qualidade, não conseguiu manter uma matrícula sólida.
Esse padrão se repete em outras escolas como Crestview, Snapper Creek, Zora Neale Hurston Elementary e Southwood Middle School, esta última reconhecida por seu programa magnet de artes e música.
“Essas escolas têm resultados acadêmicos excepcionais, mas a comunidade muitas vezes não sabe disso”, afirmou ao citado meio Raúl Moas, presidente da Partnership for Miami. A organização começou a financiar campanhas publicitárias e esforços de comunicação estratégica para atrair novas famílias.
Uma estratégia para reconquistar a comunidade
O superintendente escolar Dr. José Dotres reconhece que o sistema precisa melhorar sua narrativa para destacar o que já está funcionando. “Cada uma dessas escolas oferece programas únicos. O que precisamos é aprimorar nossa capacidade de comunicá-los”, explicou.
Esta campanha de recuperação se apresenta em um contexto preocupante: em 2003, o distrito escolar tinha mais de 350.000 estudantes, enquanto hoje mal ultrapassa os 241.000.
O declínio está associado ao crescimento das escolas charter, ao aumento da educação privada e às bolsas de estudo estaduais que permitem que muitas famílias escolham outras opções educacionais.
Uma mudança cultural no sistema público
O enfoque colaborativo entre o sistema escolar e atores externos representa uma mudança estratégica para as escolas públicas, tradicionalmente limitadas a seus próprios recursos para atrair alunos. Essa aliança busca reverter a evasão escolar, revitalizar escolas com espaços disponíveis e restabelecer a confiança das famílias no sistema público.
Perguntas frequentes sobre a colaboração entre escolas públicas e o setor privado em Miami-Dade
Por que as escolas públicas de Miami-Dade estão buscando ajuda externa?
As escolas públicas de Miami-Dade estão buscando ajuda externa devido a um colapso na matrícula estudantil. A concorrência com escolas charter e privadas, assim como bolsas estaduais, resultou em uma diminuição significativa no número de estudantes matriculados.
Que tipo de colaboração está sendo estabelecida entre as escolas e o setor privado?
O Distrito Escolar de Miami-Dade iniciou uma aliança inédita com o setor privado para promover a qualidade educacional das escolas com bons resultados acadêmicos, mas baixa matrícula. Empresas locais e líderes comunitários estão colaborando neste esforço.
Quais são algumas das escolas beneficiadas por essa iniciativa?
Entre as escolas beneficiadas estão Phyllis Miller Elementary, Crestview, Snapper Creek, Zora Neale Hurston Elementary e Southwood Middle School. Essas instituições se destacam pela sua qualidade educacional, mas enfrentam desafios na matrícula de alunos.
Qual é o objetivo desta campanha de recuperação de matrículas?
O objetivo principal da campanha é reverter a perda de estudantes e revitalizar as escolas públicas com espaços disponíveis. Busca-se melhorar a comunicação e a visibilidade das escolas para restabelecer a confiança das famílias no sistema público.
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