Yelisa Torres Hernández, uma jovem de Santiago que obteve uma pontuação perfeita nas recentes provas de ingresso à educação em Cuba, foi homenageada pelo Comitê de Defesa da Revolução ao qual pertence.
Manuel Falcón Hernández, governador da cidade, destacou neste domingo no Facebook a conquista da jovem como um marco acadêmico da província de Santiago de Cuba.
"Proveniente de uma família humilde, Torres demonstrou que com dedicação, esforço e o apoio de seus familiares, amigos e vizinhos é possível alcançar o sucesso acadêmico mais notável", ressaltou o dirigente.
Segundo Falcón, a jovem do bairro El Salaíto foi elogiada pela sua comunidade ao perceber nela “determinação, excelência acadêmica e comprometimento com o progresso do bairro”.
Em meio a uma das maiores crises migratórias cubanas, o dirigente expressou sua confiança na jovem Torres, afirmando que "ela se tornará um exemplo inspirador para outros jovens da região. Sua história é um testemunho do compromisso de Cuba com a educação e o desenvolvimento da juventude".
No entanto, os resultados dos exames de ingresso à educação superior na província de Ciego de Ávila revelam uma profunda crise no sistema educacional cubano, caracterizada pela falta de recursos, o desinteresse dos alunos e o êxodo em massa de educadores.
O regime reconheceu que, no exame de História de Cuba, a província obteve os seus piores resultados, de acordo com dados fornecidos por dirigentes dessa região.
Compareceram cerca de 500 estudantes e apenas 65,01% dos examinados conseguiram superar o teste que avalia o conhecimento da história cubana, de acordo com um relatório do jornal oficial Invasor.
No entanto, o Ministério da Educação Superior de Cuba manterá este ano o mesmo cronograma de entrega dos cursos universitários, incluindo aqueles que tenham suspendido e até mesmo aqueles que nem se apresentaram aos exames de admissão.
Assim a entidade divulgou em sua página no Facebook, mencionando que “há cursos e técnicos superiores para todos os jovens que desejam ingressar na Universidade”.
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